يعد اختبار المجال المفتوح طريقة تقييم سلوكية راسخة تستخدم لتقييم النشاط الحركي العام والاستكشاف والقلق - مثل سلوكيات الحيوانات، وخاصة القوارض. أحد السلوكيات الرئيسية التي تم قياسها في اختبار المجال المفتوح هو التربية. يمكن أن يوفر سلوك التربية، الذي يتضمن وقوف الحيوان على رجليه الخلفيتين، رؤى قيمة حول مستوى فضول الحيوان، وميله للاستكشاف، ورفاهيته بشكل عام. باعتبارنا موردًا لجهاز اختبار الحقول المفتوحة، فإننا في وضع جيد يسمح لنا بشرح كيفية قيام أجهزتنا بقياس سلوك التربية بشكل فعال.
فهم سلوك التربية
تعتبر التربية سلوكًا استكشافيًا مهمًا في الحيوانات. عندما يربي الحيوان، فإنه يحاول بشكل أساسي جمع المزيد من المعلومات الحسية حول بيئته. قد يتضمن ذلك معلومات مرئية عن المساحة المحيطة به، أو الروائح الموجودة في الهواء، أو الأصوات من اتجاهات مختلفة. في سياق اختبار الحقل المفتوح، يمكن أن تشير التربية إلى مستوى راحة الحيوان وفضوله في البيئة الجديدة. قد يشير التكرار العالي للتربية إلى أن الحيوان أكثر استكشافًا وأقل قلقًا، في حين أن التكرار المنخفض قد يعني زيادة القلق أو عدم الاهتمام بالاستكشاف.
مكونات جهاز اختبار المجال المفتوح
تم تصميم جهاز اختبار الحقل المفتوح الخاص بنا باستخدام أحدث التقنيات لضمان القياس الدقيق لسلوك التربية. تشمل المكونات الرئيسية ساحة اختبار وأجهزة استشعار وبرامج لتحليل البيانات.
ساحة الاختبار
ساحة الاختبار عنصرا حاسما في الجهاز. وهي عادةً عبارة عن حاوية مربعة أو مستطيلة مصنوعة من مواد غير عاكسة لتقليل تشتيت انتباه الحيوان. يمكن أن يختلف حجم الساحة تبعًا لنوع الحيوان الذي يتم اختباره. على سبيل المثال، بالنسبة للفئران، يمكن استخدام ساحة أصغر، بينما بالنسبة للفئران، يلزم وجود ساحة أكبر. يسمح السطح الأملس والنظيف للساحة للحيوان بالتحرك بحرية، والجدران مرتفعة بما يكفي لمنع الحيوان من الهروب ولكنها ليست عالية لدرجة أنها تسبب ضغطًا مفرطًا.
أجهزة الاستشعار
لقياس سلوك التربية، نستخدم أنواعًا متعددة من أجهزة الاستشعار. تُستخدم أجهزة استشعار الأشعة تحت الحمراء بشكل شائع في أجهزتنا. يتم وضع هذه المستشعرات حول المحيط وعلى ارتفاعات مختلفة داخل الساحة. عندما يربي الحيوان، فإنه يقاطع أشعة الأشعة تحت الحمراء المنبعثة من أجهزة الاستشعار. يتم اكتشاف كل انقطاع وتسجيله كحدث. بهذه الطريقة، يمكن حساب عدد مرات تربية الحيوان بدقة.
بالإضافة إلى أجهزة استشعار الأشعة تحت الحمراء، تم تجهيز بعض موديلاتنا المتقدمة بكاميرات. تلتقط هذه الكاميرات فيديو عالي الدقة لحركات الحيوان داخل الساحة. يتم بعد ذلك استخدام خوارزميات الرؤية الحاسوبية المتخصصة لتحليل لقطات الفيديو. يمكن للخوارزميات اكتشاف وضعية الحيوان وتحديد وقت تربية الحيوان بدقة. لا توفر هذه الطريقة عدد أحداث التربية فحسب، بل توفر أيضًا معلومات إضافية مثل مدة كل حلقة تربية والموقع في الساحة حيث تحدث التربية.
برامج تحليل البيانات
يتم نقل البيانات التي تم جمعها بواسطة أجهزة الاستشعار والكاميرات إلى برنامج تحليل البيانات الخاص بنا. تم تصميم البرنامج لمعالجة البيانات في الوقت الفعلي، مما يسمح للباحثين بمراقبة سلوك الحيوان أثناء تقدم الاختبار. يمكنه إنشاء تقارير مفصلة عن سلوك التربية، بما في ذلك العدد الإجمالي للتربية، وتكرار التربية مع مرور الوقت، وتوزيع التربية داخل الساحة. يمكن تصدير التقارير بتنسيقات مختلفة، مثل CSV أو Excel، لمزيد من التحليل الإحصائي.
قياس سلوك التربية
عندما يتم وضع حيوان في ساحة اختبار المجال المفتوح، يبدأ الجهاز في جمع البيانات على الفور. وبينما يتحرك الحيوان حول الساحة، تقوم أجهزة الاستشعار والكاميرات بمراقبة سلوكه باستمرار.
مرحلة التكيف الأولية
خلال الدقائق القليلة الأولى، يكون الحيوان عادة في مرحلة التكيف. قد يتحرك حول محيط الساحة، وهو سلوك يعرف باسم الانجذاب اللثي. في هذه المرحلة، غالبًا ما يكون تكرار التربية منخفضًا نسبيًا حيث لا يزال الحيوان يعتاد على البيئة الجديدة. يسجل جهازنا جميع الحركات وأي أحداث تربية تحدث خلال هذا الوقت.
مرحلة الاستكشاف
عندما يصبح الحيوان أكثر راحة، يبدأ في استكشاف وسط الساحة. يحدث هذا عندما يزداد تكرار التربية في كثير من الأحيان. تكتشف مستشعرات الأشعة تحت الحمراء التنشئة من خلال انقطاع الحزم، وتلتقط الكاميرات اللحظة الدقيقة التي يقف فيها الحيوان على رجليه الخلفيتين. يقوم برنامج تحليل البيانات بتتبع هذه الأحداث، وحساب عدد مرات التربية ومدتها.
التحليل المقارن
يسمح جهاز اختبار المجال المفتوح أيضًا بالتحليل المقارن. يمكن للباحثين اختبار حيوانات متعددة في ظل نفس الظروف أو ظروف مختلفة ومقارنة سلوكياتهم في التربية. على سبيل المثال، يمكنهم مقارنة سلوك تربية الحيوانات المراقبة مع تلك التي عولجت بعقار معين أو تعرضت لبيئة معينة. يمكن أن يوفر هذا التحليل المقارن معلومات قيمة حول تأثيرات العوامل المختلفة على السلوك الاستكشافي للحيوان.
تطبيقات قياس سلوك التربية
إن قياس سلوك التربية باستخدام جهاز الاختبار الميداني المفتوح الخاص بنا له العديد من التطبيقات في البحث العلمي ودراسات سلوك الحيوان.
تطوير المخدرات
في صناعة الأدوية، غالبًا ما يُستخدم اختبار المجال المفتوح لتقييم تأثيرات الأدوية الجديدة على سلوك الحيوان. ومن خلال قياس سلوك التربية، يمكن للباحثين تحديد ما إذا كان الدواء يؤثر على ميل الاستكشاف لدى الحيوان أو مستويات القلق. على سبيل المثال، إذا كان الدواء يقلل من تكرار التربية، فقد يشير ذلك إلى أن الدواء له تأثير مزيل للقلق.
البحوث البيولوجية العصبية
في الدراسات البيولوجية العصبية، يمكن استخدام سلوك التربية كمؤشر على الوظيفة العصبية. قد يرتبط سلوك التربية غير الطبيعي باضطرابات عصبية أو أضرار. من خلال دراسة سلوك تربية الحيوانات ذات الطفرات الجينية المحددة أو آفات الدماغ، يمكن للباحثين الحصول على فهم أفضل للآليات العصبية الكامنة وراء الاستكشاف والقلق.
علم السموم البيئية
يمكن أن يكون للمواد السامة البيئية تأثير كبير على سلوك الحيوان. يمكن لقياس سلوك التربية في الحيوانات المعرضة لمواد سامة مختلفة أن يساعد الباحثين على تقييم التأثيرات السلوكية العصبية المحتملة لهذه المواد. على سبيل المثال، إذا تعرض الحيوان لمادة كيميائية معينة وأظهر انخفاضًا في سلوك التربية، فقد يشير ذلك إلى أن المادة الكيميائية تؤثر على الجهاز العصبي للحيوان.
المنتجات ذات الصلة
بالإضافة إلى جهاز الاختبار الميداني المفتوح، نقدم أيضًا منتجات أخرى عالية الجودة لتحليل سلوك الحيوان. وتشمل هذهنظام اختبار منعكس العين الدهليزي الزرد، والذي يستخدم لدراسة المنعكس الدهليزي العيني في الزرد، وهو كائن حي نموذجي يستخدم على نطاق واسع في أبحاث علم الأعصاب. نحن نقدم أيضامرتفعة زائد المتاهة، جهاز كلاسيكي لتقييم السلوكيات الشبيهة بالقلق لدى القوارض. منتج آخر هونظام تحليل سلوك الحكة الحيوانية، والذي تم تصميمه لتحليل سلوك الخدش لدى الحيوانات، وتوفير نظرة ثاقبة للأمراض الجلدية والاضطرابات المرتبطة بالحكة.
الاتصال للشراء
إذا كنت مهتمًا بجهاز الاختبار الميداني المفتوح الخاص بنا أو أي من منتجاتنا الأخرى لتحليل سلوك الحيوان، فنحن نشجعك على الاتصال بنا لإجراء مناقشة تفصيلية. فريق الخبراء لدينا على استعداد لتزويدك بمزيد من المعلومات والإجابة على أسئلتك ومساعدتك في اتخاذ القرار الصحيح لاحتياجاتك البحثية. يمكننا تقديم حلول مخصصة بناءً على متطلباتك المحددة والتأكد من حصولك على أفضل النتائج من دراسات سلوك الحيوان الخاصة بك.
مراجع
كراولي، JN (2007). ما هو الخطأ في الماوس الخاص بي؟: التنميط السلوكي للفئران المعدلة وراثيا والفئران المعطلة. جون وايلي وأولاده.
بروت، إل، وبيلزونج، سي. (2003). المجال المفتوح كنموذج لقياس آثار الأدوية على السلوكيات الشبيهة بالقلق: مراجعة. المجلة الأوروبية لعلم الصيدلة، 463(1 - 3)، 3 - 33.
والش، RN، والكمون، RA (1976). الاختبار الميداني المفتوح: مراجعة نقدية. النشرة النفسية، 83(3)، 482-504.
